Om Dyslexipriset i SR

Skärmavbild 2019 11 05 Kl. 09.16.55

Sveriges Radio lyfte Dyslexipriset och dess motivering. Kul att ämnet sprids! Hör inslaget i länken nedan, högst upp på sidan. Här hör du inslaget och ser artikeln: https://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=493&artikel=7325790 Radioinslaget hör du längst upp på sidan i länken: Playknappen.

Läs mer

Dyslexikurs för föräldrar 23/11

Skärmavbild 2019 11 05 Kl. 07.21.21

– Har du barn med dyslexi? Varmt välkommen på heldagskurs lördagen den 23 november i Stockholm! Dagen består av föreläsningar, samtal och workshop Innehåll: Hur kan man förhålla sig till dyslexi? Synsätt, självbild och identitet Vad kan dyslexi innebära? Kan det vi kallar dyslexi även innehålla styrkor? Tillgänglig text – vad är det? Studieteknik –…

Läs mer

Om utbildningen hos IAAP Nordic

Skärmavbild 2019 11 05 Kl. 08.54.59

Här finns en artikel om min och andras föreläsningar vid halvdagesutbildningen i oktober arrangerad av IAAP Nordic. Länken finns även här: http://www.iaapnordic.org/pa-gang/nyheter/nyhetsarkiv/tack-till-alla-som-deltog-pa-seminariet-om-kognitiv-tillganglighet/

Läs mer

Minne från Slottet

Skärmavbild 2019 11 04 Kl. 14.39.54

Delar ett minne från 2017 och en artikel som skrevs om symposiet på slottet om dyslexi i november, snart 2 år sedan. Jag hade förmånen att föreläsa om dyslexistyrkor, hela bilden av dyslexi. Se hela artikeln här eller i länken https://sverigeskommunikatorer.se/kunskap/nyheter/prins-carl-philips-och-prinsessan-sofias-stiftelse-breddar-bilden-av-dyslexi/

Läs mer

Vad är dyslexi?

Skärmavbild 2019 10 31 Kl. 15.45.22

Nyligen blev jag intervjuad av Sanoma Utbildning utifrån begreppet dyslexi. Även om mitt förhållningssätt i utbildningarna och föreläsningarna jag håller på skolor utifrån begreppen tillgänglig och hållbar utbildning. Se artikeln/texten här: https://www.sanomautbildning.se/sv/blogg/dyslexihjalpmedel-i-skolan/

Läs mer

Allt handlar om: Vad är avkodning?

Skärmavbild 2019 10 26 Kl. 13.28.10

Läsförståelseprovet i åk 3 och 6, det allvarliga läget pågår fortfarande tyvärr. Förvånansvärt nog. Skolverket förnekar att dyslexi finns och vad det innebär. De råder fortfarande skolorna att inte tillåta öronläsning, att läsa med öronen. ”- Va? Det låter ju inte klokt? 2019?” Denna reaktion fick jag senast igår av en journalist om frågan kring…

Läs mer

Juryns motivering, Dyslexipriset

Skärmavbild 2019 10 24 Kl. 23.32.51

Susanna Cederquist får Dyslexipriset 2019 Dyslexi.org: Grattis Susanna Cederquist som vinner årets Dyslexipris. Hon får priset för att hon sprider en bred bild av dyslexi. Läs artikeln på Dyslexi.org och juryns motivering här.

Läs mer