Inlägg av Susanna Cederquist
Intervju om dyslexi och musik
I senaste numret av dyslexiförbundets tidningen ”Läs och Skriv”, nr 3 2021, finner du en massa info om dyslexi och musik, från en intervju nyligen. Här nedan finner du texten nedladdningbar och markerbar för talsyntes: Håll till godo!
Läs mer”The Value of Dyslexia” – nu på svenska!
Hepp, nu finns rapporten från Made By Dyslexia och EY översatt till svenska! Översättningen har skett i samarbete med Prinsparets stiftelse. Idag skrev jag ett inlägg om hur det började: – Får jag bjuda in prinsparet?- Det finns någon som ni borde träffa…och nu är samarbeten i full igång! Mycket spännande och viktigt har hänt…
Läs merPressmeddelande #rättvisanp
Rättvisa nationella prov – elever med dyslexi måste få läsa med öronen under läsförståelseproven. Publicerad: 13 September 2021 10:00 Fotograf/Källa: Katie Gerrard / Unsplash Dyslexirörelsen i Sverige startar idag kampanjen ”Rättvisa nationella prov” för att det ska bli lika naturligt för elever med dyslexi att få använda sina hjälpmedel i alla delar av skolundervisningen, som…
Läs merOm NP och läsförståelseproven i nya boken
I kapitel 3 i min nya bok ”Dyslexi i Skolan – Se hela bilden” som kom 2021 skriver jag om vad läsa är idag. Här i kapitet ”Läsa idag” beskriver jag skillnaden på läsning idag med tidigare. Jag beskriver jag exempel från svensk skola och synsätt som förekommer. Jag exemplifierar Skolverkets hållning, som idag får…
Läs merOm läsförståelse i de nationella proven..
Tyvärr är fortfarande detta ämne och denna film aktuell. ”Inte ett barn till” – uppropet har pågått länge och pågår ännu. Du finner mer info, artiklar från tidningen Skolvärlden, blogginlägg om ämnet och annat material här under Aktuellt under ämnet #inteettbarntill på hemsidan, liksom i sociala medier. – Var gärna med och stöd arbetet, dela…
Läs merDel av ”Dyslexia: Beautiful minds” i London
– Jag har äran att vara en del av utställningen på The Design Museum i London 2021, med porträtt och citat. Spännande saker händer på @designmuseum i London utifrån perspektivet hela bilden av dyslexi Utställningen @insideoutproject ”Dyslexia: Beatuful minds” av bland annat Kathy and Kate / @amazingdyslexic har samlat foton av 134 dyslektiker världen över.…
Läs merKrönika: Från svaghet till styrka
Nyligen blev jag tillfrågad om jag ville skriva en krönika med titeln: Från svaghet till styrka – flera sidor av samma mynt. Och jag antog utmaningen! Här är texten: Krönika När svaghet blir styrka – Flera sidor av samma mynt Hon harklade sig och fortsatte;..”och så satt man och försökte öva innan genom att i…
Läs merPodd: Dyslexi och musik
För omkring 17 år sedan började jag skriva på allvar om dyslexi i min examensuppsats under lärarutbildningen. Jag skrev om dyslexi, dyslexistyrkor och musik och dyslexi. Sen har den spännande resan bara fortsatt. I söndags, den 26 juli, har det släppts nytt material! Musik och dyslexi; hur kan det hänga ihop? Jag har äran att…
Läs merInspiratören: Ser styrkan med dyslexi
I våras blev jag intervjuad av journalisten Anna Bergholtz som bland annat skriver för Samhalls tidning Story. Under temat Inspiratören hamnade berättelsen om mig och mitt arbete. Här finns hela texten: Inspiratören Ser styrkan med dyslexi Susanna Cederquist insåg tidigt att hon hade svårt att läsa och var enormt stressad när hon skulle läsa högt…
Läs merBlogg – gästspel för Sanoma – inlägg 6
I juni 2021 bloggade jag för förlaget Sanoma utbildning under en vecka. Här ser du mitt sista, sjätte, inlägget: 18 juni ”Jag har fått frågan om varför jag skrev ”Dyslexi i skolan, se hela bilden”. Svaret är att jag vill skapa bilder, skapa en större förståelse för oss med dyslexi. Om hur vi fungerar och…
Läs mer