Aktuellt
Artikel om mitt arbete från Svensk Talteknologi
Dyslexipriset och mitt arbete beskrivs i denna artikel från Svensk Talteknologi. Se artikeln här: eller i länken: Vinnare av Dyslexipriset 2019
Läs merOm Dyslexipriset i SR
Sveriges Radio lyfte Dyslexipriset och dess motivering. Kul att ämnet sprids! Hör inslaget i länken nedan, högst upp på sidan. Här hör du inslaget och ser artikeln: https://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=493&artikel=7325790 Radioinslaget hör du längst upp på sidan i länken: Playknappen.
Läs merDyslexikurs för föräldrar 23/11
– Har du barn med dyslexi? Varmt välkommen på heldagskurs lördagen den 23 november i Stockholm! Dagen består av föreläsningar, samtal och workshop Innehåll: Hur kan man förhålla sig till dyslexi? Synsätt, självbild och identitet Vad kan dyslexi innebära? Kan det vi kallar dyslexi även innehålla styrkor? Tillgänglig text – vad är det? Studieteknik –…
Läs merOm utbildningen hos IAAP Nordic
Här finns en artikel om min och andras föreläsningar vid halvdagesutbildningen i oktober arrangerad av IAAP Nordic. Länken finns även här: http://www.iaapnordic.org/pa-gang/nyheter/nyhetsarkiv/tack-till-alla-som-deltog-pa-seminariet-om-kognitiv-tillganglighet/
Läs merMinne från Slottet
Delar ett minne från 2017 och en artikel som skrevs om symposiet på slottet om dyslexi i november, snart 2 år sedan. Jag hade förmånen att föreläsa om dyslexistyrkor, hela bilden av dyslexi. Se hela artikeln här eller i länken https://sverigeskommunikatorer.se/kunskap/nyheter/prins-carl-philips-och-prinsessan-sofias-stiftelse-breddar-bilden-av-dyslexi/
Läs merVad är dyslexi?
Nyligen blev jag intervjuad av Sanoma Utbildning utifrån begreppet dyslexi. Även om mitt förhållningssätt i utbildningarna och föreläsningarna jag håller på skolor utifrån begreppen tillgänglig och hållbar utbildning. Se artikeln/texten här: https://www.sanomautbildning.se/sv/blogg/dyslexihjalpmedel-i-skolan/
Läs merAllt handlar om: Vad är avkodning?
Läsförståelseprovet i åk 3 och 6, det allvarliga läget pågår fortfarande tyvärr. Förvånansvärt nog. Skolverket förnekar att dyslexi finns och vad det innebär. De råder fortfarande skolorna att inte tillåta öronläsning, att läsa med öronen. ”- Va? Det låter ju inte klokt? 2019?” Denna reaktion fick jag senast igår av en journalist om frågan kring…
Läs merJuryns motivering, Dyslexipriset
Susanna Cederquist får Dyslexipriset 2019 Dyslexi.org: Grattis Susanna Cederquist som vinner årets Dyslexipris. Hon får priset för att hon sprider en bred bild av dyslexi. Läs artikeln på Dyslexi.org och juryns motivering här.
Läs merEn hälsning från Nepal
Sedan 2013 har jag haft förmånen att stödja Thade Shool Project i Nepal. Thade är en bergsby i Nepal som tidigare inte hade någon skola, men nu har byn det tack vare Thade School Project! Idag kom en hälsning från projektet: ”Grattis till Susanna Cederquist som vann dyslexipriset. ??? Susanna har genom sitt arbete under flera…
Läs merSveriges Radio pratar dyslexistyrkor
1.50 in i sändningen lyfts dyslexipriset och hela bilden av dyslexi.
Läs mer