Av/om Susanna Cederquist
Vad är en hållbar utbildning?
Vad innebär en likvärdig och hållbar utbildning? Vad är syftet med en sådan? Jo, om vi tänker barn och elever så har vi ett skolsystem för att vi just tänker att alla barn behöver de kunskaperna och färdigheterna. Om vi tänker vuxna; högskolestudenter, fortbildningar och internutbildningar på arbetsplatser så tänker vi att dessa…
Läs mer2022 – ett speciellt år
Vilket år, så speciellt och härligt ur många perspektiv även om vi globalt stått inför många utmaningar. Jag har utbildat politiker, diskuterat nationella proven med skolministern och ätit med kungligheter… Ja, 2022 har innehållit en massa, både nytt och välbekant. __________ 💻 Jag har hjälpt företag och organisationer med hur man skapar tillgänglig text och…
Läs merEn elevs (och förälders) röst
👩👧”Hon har tack vare dina hälsningar (genom mig under kursveckorna) vågat stå upp i klassrummet och prata om sin dyslexi. Killar och tjejer i klassen har kommit och pratat med henne efteråt, och vågar nu säga till henne att dom också har dyslexi.” När man från tidigare kursdeltagare får meddelanden som dessa skickade till sig…
Läs merDyslexi på Bokmässan – seminarium för lärare på #skolspåret
Ja, 2022 kunde man som lärare och skolledare lära sig mer om dyslexi på Bokmässan. Jag fick i och med seminariet en viktig och hedrande uppgift i att lyfta detta ämne i detta sammanhang. Om du inte var på plats finns ännu en chans att ta del av seminariet i efterhand: Seminariet ”Hela bilden av…
Läs merIntervju på Bokmässan 2022
Innan mitt seminarium ”Hela bilden av dyslexi måste få plats i klassrummet” under Skolspåret på Bokmässan i Göteborg hade jag äran att bli intervjuvad av Malin Roca Ahlgren och Jessica @MrsHyper. Så kul och så trevligt att träffa dem! På frågan om det internationella arbetet berättade jag lite om WHOLE – International Dyslexia Strengths Network…
Läs mer”Dyslexibilda dig” – Intervju
Förlaget Sanoma Utbildning gjorde en intervju inför dyslexiveckan 2022 som på olika sätt delades i sociala medier. Här finner du intervjun: ”Dyslexibilda dig!” 5 oktober 2022 Dyslexi Lärande och pedagogiskt ledarskap Författarintervju Dyslexiveckan – en vecka som syftar till att uppmärksamma och synliggöra dyslexi – infaller i år den 3-9 oktober. Inför Dyslexiveckan passade vi…
Läs merOch nu då? – Göm er inte bakom en teknisk förklaring, utan belys den riktiga anledningen Skolverket
Nyligen besökte vi i den svenska dyslexirörelsen gemensamt Skolminister Lina Axelsson Kihlblom för att prata om den situation som råder för elever med dyslexi i vårt svenska skolsystem. Fokus var de nationella proven i läsförståelse i åk 3 och 6 och de råd Skolverket här förmedlar till skolorna. Vi är många, även via rättsväsendet, som…
Läs merSvenskt kapitel uppmärksammas i Grekland
I Grekland uppmärksammas boken jag haft äran att representera Sverige i. (Jag tillsammans med Siv Fischbein, som jag tillfrågade som partner har skrivit det svenska kapitlet.) Kul att min grekiska kollega Panos, Konstantinidis Panayiotis, som jag arbetar tillsammans med kring dyslexi hos vuxna i Europa skriver om boken! Tack! Roligt! 🤗🇬🇷 #dyslexia #dyslexi #dyslexiieuropa #dyslexiivärlden…
Läs merDyslexipriset, här ser du mer om oss i juryn!
Nu är det dags att nominera till årets Dyslexipris! ✨ …Och du kan också kolla in oss som sitter i juryn. 👀 Här: https://dyslexipriset.com/dyslexiprisets-jury/ #dyslexi #dyslexipriset #svensktalteknologi Prins Carl Philips och Prinsessan Sofias stiftelse Svensk Talteknologi Dyslexiförbundet @enbildavdyslexi … Svensk Talteknologi har nyligen skapat presentationer av oss. Du ser den första här: Fler kommer, håll utkik…
Läs merInternationell bok om dyslexi
För snart 2 år sedan fick jag en fråga. En fråga från Siang Lee i Singapore. – Vill du skriva ett kapitel om dyslexi och Sverige i en kommande bok? Ja, mitt svar blev ja. Då jag ville ha någon att skriva tillsammans med frågade jag runt lite och Siv Fischbein blev min kumpan. Kapitel…
Läs mer