Blogginlägg
2022 – ett speciellt år
Vilket år, så speciellt och härligt ur många perspektiv även om vi globalt stått inför många utmaningar. Jag har utbildat politiker, diskuterat nationella proven med skolministern och ätit med kungligheter… Ja, 2022 har innehållit en massa, både nytt och välbekant. __________ 💻 Jag har hjälpt företag och organisationer med hur man skapar tillgänglig text och…
Läs merEn elevs (och förälders) röst
👩👧”Hon har tack vare dina hälsningar (genom mig under kursveckorna) vågat stå upp i klassrummet och prata om sin dyslexi. Killar och tjejer i klassen har kommit och pratat med henne efteråt, och vågar nu säga till henne att dom också har dyslexi.” När man från tidigare kursdeltagare får meddelanden som dessa skickade till sig…
Läs merDyslexi på Bokmässan – seminarium för lärare på #skolspåret
Ja, 2022 kunde man som lärare och skolledare lära sig mer om dyslexi på Bokmässan. Jag fick i och med seminariet en viktig och hedrande uppgift i att lyfta detta ämne i detta sammanhang. Om du inte var på plats finns ännu en chans att ta del av seminariet i efterhand: Seminariet ”Hela bilden av…
Läs merElev har anmält Sverige till FN för diskriminering
Vi är många som under många år arbetat för att diskrimineringen inom de nationella proven i läsförståelse ska upphöra. Politiker har blivit upprörda och förvånade över läget, Skolverket har stämts och elever har fått driva frågan på individnivå trots att problemet är av systematiskt slag. Kampanjer som ”Inte ett barn till” och ”Rättvisa NP” har…
Läs merOch nu då? – Göm er inte bakom en teknisk förklaring, utan belys den riktiga anledningen Skolverket
Nyligen besökte vi i den svenska dyslexirörelsen gemensamt Skolminister Lina Axelsson Kihlblom för att prata om den situation som råder för elever med dyslexi i vårt svenska skolsystem. Fokus var de nationella proven i läsförståelse i åk 3 och 6 och de råd Skolverket här förmedlar till skolorna. Vi är många, även via rättsväsendet, som…
Läs merDyslexipriset, här ser du mer om oss i juryn!
Nu är det dags att nominera till årets Dyslexipris! ✨ …Och du kan också kolla in oss som sitter i juryn. 👀 Här: https://dyslexipriset.com/dyslexiprisets-jury/ #dyslexi #dyslexipriset #svensktalteknologi Prins Carl Philips och Prinsessan Sofias stiftelse Svensk Talteknologi Dyslexiförbundet @enbildavdyslexi … Svensk Talteknologi har nyligen skapat presentationer av oss. Du ser den första här: Fler kommer, håll utkik…
Läs mer4 nycklar för en hållbar utbildning – skolpolitik
På dagens agenda stod skolpolitik! 🗝🗝🗝🗝 – 4 nycklar för en hållbar utbildning! – Det har jag idag föreläst om på utbildningsförvaltningen. Och så har vi förstås också samtalat efteråt i ämnet. Gensvaret var väldigt positivt, vilket kändes så bra! Tack Lena Holmdahl; Utbildningsdirektör, Kadir Kasirga;(S)(vice ordföranden utbildningsnämnden) och framförallt Isabel Smedberg-Palmqvist; (L) Skolborgarråd! Och…
Läs merKonst och dyslexi
Tidigare i veckan fick jag ett trevligt mail: ”Hej Susanna!Jag vill tacka dig för din bok om styrkorna hos dyslektiker! Ett examensarbete handlar om detta och din bok har varit en stor inspiration!!Kolla in vårutställningen på Konstfack som börjar idag!Ella Viola Walfridsson.– can you read me now?” Senare kom även en inbjudan från Ella, konstnären…
Läs merDyslexi och elevhälsa
Vi behöver prata om dyslexi och elevhälsa. Skolans förmåga att få alla elever att trivas. Skolans förmåga att få alla elever att utvecklas och att lära. Skolans förmåga att ge alla elever hållbara sätt inför framtiden. Skolans förmåga att få alla elever att må bra. Att alla elever upplever sig komma framåt och lära. Att…
Läs merGP: Skolverket försvårar för elever med dyslexi
Fler blev det…För några år sedan startade jag uppropet #inteettbarntill – om dyslexi och de nationella proven. Men fler barn har det blivit, och det fortsätter bara pågå.. Vi i dyslexirörelsen i Sverige skrev nyss om detta i en artikel i Göteborgsposten. Du hittar den här: https://www.gp.se/debatt/skolverket-försvårar-för-elever-med-dyslexi-1.67629770?fbclid=IwAR16QA0ct27gLVvod46BX-xCpdGgudt6HTT9AXiZakTpJFSNYiOryasHU4g
Läs mer