Om dyslexi: text
Boktips!
Utlovade tips på spännande litteratur; – The Dyslexic Advantage av Dr Fernette och Dr Brock Eide, USA.
Läs merDyslexistyrkor i brittiska underrättelsetjänsten
Anställning utifrån styrkor och specialkompetens i Englands arbete mot terrorism. Nya vapnet mot terrorn: dyslektiker. Artikel i Dagens industri här.
Läs merSagt av dyslektiker..
Regisören Steven Speilberg: ”Being diagnosed with Dyslexia at age 60 was ”like the last Puzzle part in a tremendous mystery that I´ve kept to myself all this year.” Se mer här!
Läs merSagt av dyslektiker
”När jag uppfinner ett instrument eller något ser jag det i mitt huvud och roterar det och testar hur det fungerar och justerar spakarna. Om det inte fungerar bygger jag om det i mitt huvud.” William J. Dreyer (1928-2004) Biokemist, uppfinnare och biologiprofessor, samt dyslektiker
Läs merSagt av dyslektiker
”Jag kan se helheten.” Nathan Stooke Grundare av företaget Wisper Wireless, samt dyslektiker
Läs merSagt av dyslektiker
”Jag lever i en värld av mönster och bilder och jag ser saker som ingen annan ser.”…. ”På grund av dyslexi fungerar min hjärna annorlunda och jag ser dessa mönster.” Beryl Benacerraf Radiolog och ultraljudsexpert, samt dyslektiker
Läs merOm vår tid..
Text och vår tid Att kommunicera via text, som jag gör nu, är ett av flera sätt eller medel för att förmedla information. Tillvägagångssättet att läsa har idag hög status i vårt samhälle. Vi värderar inte andra tillvägagångssätt lika högt och får inte heller lika systematisk träning i t ex förmågan att ta in information…
Läs merÄr det inte bättre att…"
Är det inte mer fördelaktigt att anpassa skolan efter barnen och inte att försöka anpassa barnen efter skolan? /Susanna 2015
Läs merOm att läsa
Att läsa/ta till sig information via text går att göra på flera sätt. Vi skulle vinna mycket på att utvidga och acceptera detta synsätt, inte minst ur ett demokratiskt perspektiv. Talsyntes är ett smidigt tillvägagångssätt att nå information – låt oss hjälpas åt att sprida kunskapen. /Susanna 2015
Läs merOm dyslexi
Problematiken är inte kärnan. Dyslexin (problematik inom läs- och skrivområden) är ett resultat/en följd av ett annat sätt att fungera. Detta får i sin tur naturliga konsekvenser – negativa men också positiva. /Susanna 2015
Läs mer