Om dyslexi: text
Dyslexipriset 2023
Att sitta i juryn för dyslexipriset är både hedrande och roligt! Årets utdelning hölls den 6 oktober på slottet och Prins Carl Philip varv utdelare. Vi är stolta över att kunna utse Gulistan som vinnare, och vi är förstås även stolta över finalisterna Ann-Kristin Årman och Louise Schneider. ___________ Denna text delade jag samma dag i…
Läs merArtikel om läsning: ATT är viktigare än HUR
– Vi har en artikelserie på temat läsning, där främst lärare i svenska och författare skriver. Vi skulle gärna även ha med ditt perspektiv här – kan du tänka dig att skriva en artikel om läsning ur ditt perspektiv? Frågan kom från Sanoma Utbildning. Och det kunde och gjorde jag. Jag skrev lite om läsning:…
Läs merFöreläsning och panelsamtal i Singapore
Idag kommer det att pratas dyslexi i Singapore. Ett samtal om dyslexi i olika delar av världen. Föreläsning och panelsamtal också utifrån boken vi alla har skrivit kapitel i. Välkommen! – Jag lyfte exempelvis situationen kring dyslexi och läsförståelse i de nationella proven (#inteettbarntill), olikvärdigheten gällande diagnostisering kopplat till olika delar av Sverige och behovet…
Läs merEn tanke..
Vi lever i en föränderlig och förunderlig tid. Många utmaningar och möjligheter samtidigt. Många perspektiv lever liksom parallellt med varandra. Möten, tror jag är ett viktigt avstamp framåt. Vi måste möta varandra, lyssna och låta oss inspireras av varandras perspektiv. Jag tror vägen är att gå tillbaka till kärnfrågor. Om vi pratar om samma sak,…
Läs merDyslexiföreläsning för skolledare på Bokmässan
”Vad varje skolledare behöver veta om dyslexi” Det hade jag förmånen att prata om i min 45 min långa föreläsning på #skolledarspåret på årets bokmässa. Seminariebiljett behövdes och ILT Education var arrangörer till mitt seminarium. Några tillbakablickar och bilder: Torsdag 28 september: Redo! Idag kommer det pratas dyslexi här på @bokmassan ! –…
Läs merNy webbkurs för lärare
För 2 år sedan fick jag en fråga. Jag föreläste på konferensen ”Specialpedagogik på gymnasiet”. – Skulle du vilja göra en webbkurs om dyslexi? Frågan kom från Skolporten som arrangerade konferensen. Nu kan jag helt enkelt berätta vad vi haft i görningen. För nu, nu är vi här. Kursen är så gott som klar. Efter…
Läs merVar kompetenseffektiv!
I förrgår, i tisdags, höll jag åter en föreläsning om vikten av att ”kompetenseffektivisera” mera. Det sker när vi tar våra olikheter på allvar, och det också i handling, på arbetsmarknad och i näringsliv. Ordet som beskriver det jag gör och utbildar om (kompetenseffektiv, kompetenseffektivisera) har jag fått uppfinna, för det fanns inte. Men nu…
Läs merStort – I DN: Intervju, dyslexistyrkor och vuxenperspektiv
Den 6 februari kunde du läsa om dyslexistyrkor i Dagens Nyheter. Det är stort. Det är första gången dessa beskrivs i denna tidning, och inte på vilken dag som helst – en söndag. Både tryckt och digitalt skrevs det om våra olikheter ur ett vuxenperspektiv, i arbetsrollen. Under hösten 2022 blev jag uppringd av journalisten…
Läs merOrd om föreläsning för lärarstudenter på Uppsala Universitet
Tidigare i våras var jag och föreläste för blivande lärare på Uppsala universitet. Efteråt fick jag dessa ord – tusen tack! Text: ”Susannas föreläsning var otroligt givande och fick en att reflektera över hur man pratar om läsning i skolan. Vi önskar att hon var ett återkommande inslag i lärarutbildningen på Uppsala universitet så att…
Läs merIntervju – därför gör jag det jag gör
Nyligen blev jag intervjuad av Svensk Talteknologi: Fokus på styrkorna med dyslexi – experten berättar Susanna Cederquist är i grunden lärare men arbetar idag som författare, utbildare, föreläsare, debattör, rådgivare och kursledare inom dyslexi. Genom sitt arbete med En Bild av Dyslexi uppmärksammar hon och skapar kunskap om diagnosen med sitt huvudfokus – styrkorna…
Läs mer