Råd och tips
Filmen: #inteettbarntill
En sammanfattning i filmformat av dyslexiuppropet #inteettbarntill som genomfördes i februari 2019.
Läs merDyslexiuppropet: #inteettbarntill
Om det allvarliga läge som råder i svensk skola idag. En stor mängd barn diskrimineras i läsförståelseproven i de nationella proven åk 3 och 6 – vilket får förödande följder på flera nivåer. Susanna uppmanade olika målgrupper att uttala sig, och de gjorde det. Läs sammanställningen av det upprop som genomföres i februari 2019. Stort…
Läs mer”Lägg inte ansvaret på andra Skolverket”
Susanna Cederquist svar och slutord på Skolverkets artikel. Till deras svar på hennes första artikel ”Inte ett barn till ska behöva utstå denna diskriminering”. Se hela artikeln här (artikel 3) Eller här: https://skolvarlden.se/artiklar/lagg-inte-ansvaret-pa-andra-skolverket ______________________________________________________________________________ Se även Susannas första artikel (1): ”Inte ett barn till ska behöva utstå denna diskriminering” Och även Skolverkets svar på denna…
Läs merFilm: Dyslexistyrkor
Thinking av Amanda Birath ”Visste du att en av tre amerikanska entreprenörer har dyslexi? Inspirerat av dyslektikern Thomas Edison och hans uppfinning glödlampan, visualiserar den här filmen hur en idé leder vägen för många fler. Kanske bättre strategiskt och kreativt tänkande är en fördel i affärsvärlden?” Thinking By Amanda Birath ”Did you know that one…
Läs mer#inteettbarntill
Under många år har jag varit engagerad i frågan om de nationella proven och dyslexi. Vid varje föreläsning, i varje politiska sammanhang, i somras i Almedalen, överallt och alltid tar jag upp denna allvarliga diskussion som råder. Barn med dyslexi i åk 3 och 6 löper stor risk att bli felbedömda, vilket också kan påverka…
Läs mer”Inte ett barn till ska behöva utstå denna diskriminering”
Artikel av Susanna Cederquist om nationella proven och dyslexi i tidningen Skolvärlden, 19 februari 2019. Hela finner du här: Eller i länken: https://skolvarlden.se/artiklar/inte-ett-barn-till-ska-behova-utsta-denna-diskriminering Detta är artikel 1 av 3 i ämnet. #inteettbarntill
Läs merSkolverkets svar på Susannas artikel om #inteettbarntill #NP
Skolverket svarar på Susannas artikel om nationella proven och dyslexi. Se hela deras artikel här (artikel 2) Eller i länken: https://skolvarlden.se/artiklar/skolverket-ingen-elev-ska-ma-daligt-av-nationella-proven Se även Susannas svar och slutord här: ”Lägg inte ansvaret på andra, Skolverket” (artikel 3) Susannas ursprungliga artikel (artikel 1) finner du här: ”Inte ett barn till ska behöva utstå detta diskriminering” #inteettbarntill
Läs merFilm: Because I´m dyslexic
Filmen ”För att jag är dyslektiker så..” från amerikanska kollegorna The Dyslexic Advantage.
Läs merWilliam Dreyer
Den ”dyslektiske” uppfinnaren och professorn beskriver olika typ av tänkande. Läs mer här eller i länken: http://oralhistories.library.caltech.edu/108/1/OH_Dreyer_W.pdf
Läs merYale: Se hela bilden av dyslexi
En översikt över dyslexi, där även styrkor finns med.Från Yale Center for Dyslexia and creativity.Tecken på dyslexi / Signs of Dyslexia: The Yale Center for Dyslexia and Creativity. Språk: Engelska Mer information finner du här eller i länken: http://dyslexia.yale.edu
Läs mer